20 сентября в нашем учреждении состоялось заседание психолого-педагогического консилиума. Педагоги обсудили результаты входящей диагностики ВПФ и речевого развития. Эти материалы будут использованы для проектирования основных этапов развития детей и составления для них индивидуальных коррекционных программ